为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，具体落实教育部《中小学心理健康教育工作指导纲要》的要求，认真部署我县中小学心理健康教育工作，切实推动我县中小学心理健康教育工作的开展，德化县2006年中小学心理健康教育工作现场会于6月12日在德化八中召开。
　　开幕式上,黄耀昆副县长作重要讲话，他强调指出，县教育行政部门、各中小学要认真落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》，积极探索心理健康教育的新方法、新途径，勇于实践，真抓实干，提高认识，把心理健康教育摆上学校教育工作的重要议事日程；要狠抓教师队伍建设，多层次、多渠道全方位落实学校心理健康教育工作；要上好心理健康教育课，多渠道开展心理健康教育活动；要整合家长与社会力量，共同推进心理健康教育；要加强合作与交流，推进心理健康教育的协调发展；要加强心理健康教育的科学研究，突出成效，多渠道全方位落实学校心理健康教育工作。
　　开幕式后，参观了德化八中的心理健康教育成果展，观摩了方东铭老师的心理素质拓展团体辅导课《用快乐见证成长》、心理健康教育活动课《点燃生命自信的心灯》，彭进忠老师的心理健康教育辅导课《我在乎，我紧张》、苏彩英老师主持的校园心理剧《爱》，首次让与会者深深地感受到心理健康教育的魅力。
　　下午，德化八中、一中、实验小学分别在会上作了经验交流，其他学校也将心理健康教育开展情况作了书面交流。他们用朴实无华的语言道出了德化教育工作者从事心理健康教育的初衷以及学生们从中所获得的实惠。
　　最后，陈局长强调指出，各校要认真对待、总结经验，进一步增强学校心理健康教育工作的责任感，对心理健康教育的理论与实践进行积极的探索，建设一支专职心理健康教师队伍，加强心理健康教育教师的专业培训，将心理健康教育渗透到学校教育的各个方面、各个环节；要正确认识存在的问题和面临的形势，进一步增强做好心理健康教育工作者工作的紧迫感，当前心理健康教育发展不平衡，学校心理健康教育“服务”与学生的需求之间存在差距，师资队伍、人才储备与心理健康教育发展之间存在差距，工作体系不健全，合力不足，的确需要德育工作者营造有利于学生身心健康成长的氛围；要着眼于为建设“和谐社会”培养合格人才，进一步提高心理健康教育的针对性和实效性，积极开展活动，努力营造关心学生心理健康、提高学生心理素质的良好氛围，加强心理指导、心理咨询及辅导工作，为学生的健康成长导航；要重视调查研究工作，科学分析学生的心理特点，探寻心理健康教育的工作规律，大力开展心理健康教育的理论研究与实践，及时总结、提炼和推广心理健康教育实践经验，扎实有效地提升学校心理健康教育工作的工作水平。(XMW)